安倍再提教育敕语 被指教育右倾

　　招致批评--拼刺刀让人觉得恐怖

　　这些言论遭到了在野党的批评。日本共产党议员大平喜信在众院会议上表示，不能将《教育敕语》作为道德教育的教材，应该告诉人们的是《教育敕语》是怎样把孩子们送上战场的历史。

　　就连自民党众议员船田元也看不下去，在博客中质疑政府允许将《教育敕语》用作教材的内阁答辩书，称《教育敕语》被公认是一种战前军队和政府的思想统治工具。有很多民间故事和逸事可以作为道德教育的内容，看不出一定要使用《教育敕语》的理由。

　　《教育敕语》风波未平，日本文部科学省又宣布，在新版学习指导纲要中学体育课程中加入枪剑道。

　　所谓枪剑道就是俗称的拼刺刀，是一种用木制刺枪来刺击对手咽喉、左胸等要害的武术。由于存在一定的危险性，训练时需要全身佩戴专用防具。拼刺刀原本是二战时日军日常训练科目之一。

　　文部科学省2月公布的新版中学学习指导纲要草案，并没有提到枪剑道。在草案征集意见期间，全日本刺枪术联盟向文部科学省体育厅提交申请，要求在纲要中新增该项目。目前，日本全国已有一所公立中学开设枪剑道。

　　纲要公布后，立刻在日本引发批评声浪。有日本网民说，枪剑道是一种杀人武术，将这种攻人要害的武术加入学习指导纲要的做法不妥。

　　日本新潟县知事米山隆一反对将拼刺刀列入中学体育教育。他说，柔道等纲要中提到的其他项目规则相对较为完备，竞技人口也相对较多，是公认的体育项目，而拼刺刀却不然，只能说与时代不符，让人觉得恐怖。

　　引发关注--警惕日本恢复战前价值观

　　专家认为，体现战前思想的《教育敕语》再次受到某些政权核心人物追捧，是近年日本政治右倾化的具体表现。基于对战争的反省，日本教育界战后长期将民主主义视为教育的基本原则之一，大学研究也自觉与军事目的保持距离。而安倍晋三2006年第一次执政后，就修改实行近70年、被视为教育宪法的《教育基本法》，强调爱国心教育。2012年再次执政后，又以教科书修订为中心推进历史修正主义。2014年修订学习指导要领解说书，将与中韩两国存有争议的领土称为日本领土明确写入教科书。在中小学历史教材中，删去了此前顾及战争受害国国民心情的近邻诸国条款。

　　《纽约时报》驻东京记者索布尔认为，虽然类似森友学园这样的教育机构在日本并不多见，却是日本政治和社会右倾化的象征，这在美国也引起了高度关注。

　　通过历史教育重新评价明治维新以来的日本近代历史，抛弃所谓自虐史观，是安倍政权推动修改和平宪法的前奏。安倍第二次上任后，每年以供奉玉串料即捐赠祭祀费的形式参拜靖国神社，并执意于2013年12月26日参拜靖国神社。2015年8月15日日本战败投降70周年之际，发表所谓安倍谈话，不承认侵略历史，而是将战争中日本对亚洲国家犯下的罪行，说成是在当时国际秩序推动下不得已而为之。

　　与此同时，安倍内阁还渲染周边国家威胁论，为扩充军备寻找借口。2014年7月，通过有关行使集体自卫权的宪法解释，变相摆脱和平宪法的束缚。2015年9月，不顾民众反对，国会强行通过新安保法相关法案，改变日本战后专守防卫的安保政策。

　　《朝日新闻》发表社论认为，安倍一直声称摆脱战后体系、自民党出台复古的宪法修正草案、稻田朋美从总体上肯定《教育敕语》，不能不视为是政府对战前价值观的回归。